Adriana González Rodas
Psicología Comunitaria
11 Mayo 2017
Análisis del proyecto Practicas Pre profesionales I
PERCEPCIÓN
DE ACUERDOS DE PAZ Y POST-CONFLICTO EN COLOMBIA
Estudios
comparativos en población desplazada en Colombia y Ecuador y en población no
afectada
1. ENFOQUE
Enfoque de derechos
El enfoque basado en los derechos humanos es un marco conceptual
para el proceso de desarrollo humano que, desde el punto de vista normativo,
está basado en las normas internacionales de derechos humanos y desde el punto
de vista operativo está orientado a la promoción y la protección de los
derechos humanos. Su propósito es analizar las desigualdades que se encuentran
en el centro de los problemas de desarrollo y corregir las prácticas
discriminatorias y el injusto reparto del poder que obstaculizan el progreso en
materia de desarrollo. En un enfoque de derechos humanos, los planes, las
políticas y los procesos de desarrollo están basados en un sistema de derechos
y de los correspondientes deberes establecidos por el derecho internacional.
los organismos de las Naciones Unidas han acordado un conjunto de
atributos fundamentales (véase el anexo II):
v Cuando se formulen las políticas y los programas de desarrollo,
el objetivo principal deberá ser la realización de los derechos humanos.
v Un enfoque basado en los derechos humanos identifica a los
titulares de derechos y aquello a lo que tienen derecho, y a los
correspondientes titulares de deberes y las obligaciones que les incumben, y
procura fortalecer la capacidad de los titulares de derechos para reivindicar
éstos y de los titulares de deberes para cumplir sus obligaciones.
El valor que el enfoque de derechos añade a los proyectos es, por
un lado el argumento intrínseco, que reconoce que el enfoque basado en los
derechos humanos es lo correcto desde el punto de vista moral o jurídico; y por
otro lado un valor instrumental, al reconocer que un enfoque basado en los
derechos humanos conduce a resultados mejores y más sostenibles en materia de
desarrollo humano.
Reparación de derechos
Trabajo colaborativo Para la realización de este proyecto, se ha
contemplado la participación de cuatro instituciones, en Colombia y Ecuador. En
primer lugar, en Colombia a través de la colaboración de la Universidad del Norte
de Barranquilla y de la Fundación Universitaria Claretiana de Quibdó. En
segundo lugar, en Ecuador se contempla la participación de la institución
Asylum Access Ecuador, que presenta un trabajo directo con población colombiana
y con la Universidad de Cuenca. La idea principal es que surjan espacios de
contacto y colaboración entre las distintas instituciones y que se programen
trabajos en conjunto respecto a esta temática. Este trabajo colaborativo, en
principio, no exige un convenio entre las diversas instituciones (aunque no se
descarta que pudiera surgir alguna), sino que se trata de un trabajo en que
puedan compartirse variables comunes y generar publicaciones por separado y
otras comparativas.
2. METODOLOGÍA
1. Realización de trabajo cualitativo: Este aspecto está planteado
únicamente para población desplazada afectada por la violencia que presentó un
desplazamiento dentro y fuera de Colombia. Se orienta en la implementación de
grupos de discusión respecto a los Acuerdos de Paz, las expectativas de retorno
a los lugares y las tareas y los riesgos que aún están pendientes. El grupo de
discusión representa una estrategia adecuada para la exploración de temas en
grupos de personas con baja vinculación (Barbour, 2014).
2. Realización de trabajo cuantitativo: Este trabajo se orienta
sobre tres tipos de participantes: (a) población desplazada en Colombia, (b)
población desplazada hacia Ecuador, que presenta una condición migratoria de
refugiado y solicitante de asilo y, (c) población no afectada por la violencia.
Corresponde a un cuestionario que incluye diversas variables psicosociales, las
cuáles serán distribuidas por tipo de participante.
1. Antecedentes socio-demográficos: Incluye aspectos tales como
edad, género, nivel educativo, actividad laboral, condición migratoria en
Ecuador, tendencia política, entre otras.
2. Trayectoria de Desplazamiento: Se refiere a la descripción de
los distintos recorridos de desplazamiento que han presentado las personas.
3. Desorden de trauma acumulativo: Kira, Templin, Lewandowski,
Ashby, Oladele, & Odenat, 2012). Evalúa sintomatología asociada a trauma
acumulativo y ha sido explorada en población desplazada y refugiada. Consta de
16 ítems agrupados en 4 dimensiones: suicidalidad, disociación, déficits en
funciones ejecutivas y depresión/ansiedad.
4. Actitud ante el proceso de paz: Corresponde al conocimiento y
evaluación que presenta la persona respecto de los acuerdos de paz entre el
Estado colombiano y las FARC (Palacios, 2015; Valencia & Ávila, 2016).
5. Confianza en las instituciones: Escala que evalúa la confianza
de las personas en las condiciones económicas, institucionales y políticas del
país.
6. Perdón intergrupal: Escala que evalúa el sentimiento de
reconciliación en las víctimas (Mukashema & Mullet, 2013). Consta de 16
ítems agrupados en dos factores: reconciliación mínima y reconciliación basada
en la reconstrucción de confianza.
7. Compartir social de las emociones: Escala que evalúa el
compartir social de emociones (Rimé, 2012). En este caso, se asocia al logro de
los Acuerdos de Paz. Consta de 6 ítems que evalúan compartir o inhibir social
de las emociones
8. Clima emocional: Escala que evalúa la percepción del clima
emocional que se da a nivel social (Páez, Ruiz, Gailly, Kornblit, Wiesenfeld,
& Vidal, 1997). En este caso, se evalúa la percepción de clima tras los
Acuerdos de Paz. Consta de 10 ítems.
9. Crecimiento Postraumático: Escala que evalúa la percepción de
crecimiento de las personas tras la vivencia de un trauma. Consta de una
versión corta de 10 ítems, en 5 dimensiones: nuevas posibilidades, nueva
valoración de la vida, mejora en las relaciones personales, cambio espiritual y
fortaleza personal (Ann Calhoun, Tedeschi, Taku, Vishnevky, Triplett, &
Danhauer, 2010).
10. CPT colectivo: Escala que evalúa la percepción de crecimiento
de la sociedad frente a la vivencia de un trauma colectivo. Consta de 5 ítems
(Wlodarczyk, Basabe, Páez, Villagrán, & Reyes, en prensa).
3. HERRAMIENTAS
Para la recolección de datos cuantitativos se
utilizó una encesta